Tempat Belajar Online Gratis - Blog dokumentasi pengetahuan pendidikan online dan belajar online gratis https://belajaronlinegratis.com/ en Bagaimana Anda Sebagai Guru Memandang Pentingnya CASEL dalam Pembelajaran di Kelas ? https://belajaronlinegratis.com/content/bagaimana-anda-sebagai-guru-memandang-pentingnya-casel-dalam-pembelajaran-di-kelas <span class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">Bagaimana Anda Sebagai Guru Memandang Pentingnya CASEL dalam Pembelajaran di Kelas ?</span> <span class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/Guru_Online" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">Guru Online</span></span> <span class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Thu, 06/12/2025 - 21:42</span> <div class="clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item"><p class="text-align-justify"><strong>Pentingnya CASEL dalam Pembelajaran di Kelas: Pandangan Seorang Guru dan Perjalanan Membangun Generasi Tangguh</strong></p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Bayangkan sebuah kelas seperti sebuah taman. Setiap anak adalah benih yang unik—ada yang tumbuh cepat, ada yang pelan, ada pula yang membutuhkan sinar matahari lebih banyak dari yang lain.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Sebagai guru, kita bukan hanya penyiram air pengetahuan, tapi juga penjaga emosi, perasa hati, dan pembentuk karakter. Diantaranya melalui belajar online</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Maka, pertanyaannya: <strong>apakah kita cukup hanya mengajar matematika dan bahasa? Atau kita juga perlu mengajarkan bagaimana cara memahami emosi sendiri dan orang lain? </strong>Apakah Anda sudah <a href="https://belajaronlinegratis.com/content/mengenal-metode-gasing-matematika">mengenal metode gasing matematika</a> ?</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Di sinilah <strong>CASEL</strong> hadir. Seperti cahaya matahari bagi tumbuhan, CASEL memberi nutrisi yang tak kasat mata, tapi sangat terasa. Yuk, kita gali bersama <strong>bagaimana guru menerapkan CASEL di kelas</strong>, dan mengapa ia menjadi jantung dari pembelajaran yang manusiawi.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>Apa Itu CASEL?</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">CASEL (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning) bukan sekadar teori pendidikan dari luar negeri.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Ia adalah kerangka yang menyatukan <strong>pembelajaran akademik</strong> dengan <strong>pengembangan sosial-emosional</strong> siswa. Seperti dua sisi mata uang, keduanya tidak bisa dipisahkan.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">CASEL memiliki <strong>5 kompetensi utama</strong>:</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">1. <strong>Self-awareness</strong> – mengenal emosi dan kekuatan diri<br /> 2. <strong>Self-management</strong> – mengelola stres dan impuls negatif<br /> 3. <strong>Social awareness</strong> – memahami perspektif orang lain<br /> 4. <strong>Relationship skills</strong> – membangun hubungan sehat dan penuh empati<br /> 5. <strong>Responsible decision-making</strong> – mengambil keputusan etis dan konstruktif</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>Mengapa CASEL Penting di Kelas?</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Pernahkah Anda merasa kelas menjadi tempat yang penuh tekanan? Tidak hanya bagi siswa, tapi juga guru? Dalam dunia yang serba cepat dan penuh distraksi, <strong>pembelajaran sosial-emosional seperti CASEL menjadi jangkar yang menjaga kestabilan ruang kelas</strong>.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Manfaat CASEL dalam pembelajaran siswa SD/SMP/SMA</strong> bukan hanya pada kemampuan berempati atau mengelola emosi, tetapi juga terbukti meningkatkan hasil akademik.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Siswa yang merasa aman secara emosional lebih siap menerima pelajaran, berpartisipasi aktif, dan menyelesaikan konflik secara dewasa.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>## Peran Guru dalam Membangun Kecerdasan Emosional Siswa</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Sebagai guru, kita adalah role model yang diam-diam diawasi setiap detik. Cara kita berbicara, mengatur konflik, dan menunjukkan empati—semuanya menjadi pelajaran hidup.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Peran guru dalam membangun kecerdasan emosional siswa</strong> bisa dimulai dari hal-hal sederhana:</p> <p class="text-align-justify">* Memberi ruang bagi siswa untuk mengekspresikan perasaan setiap pagi<br /> * Mengajukan pertanyaan reflektif: “Apa yang kamu rasakan hari ini?”<br /> * Menanggapi kesalahan dengan bimbingan, bukan hukuman</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Seorang guru yang memahami pentingnya CASEL tak hanya mengajar pelajaran, tapi juga mengajarkan <strong>kehidupan</strong>.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>## Contoh Penerapan CASEL dalam Kegiatan Pembelajaran</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Mari kita konkretkan! Berikut beberapa <strong>contoh penerapan CASEL dalam kegiatan pembelajaran</strong> harian:</p> <p class="text-align-justify">* <strong>Jurnal Emosi Harian</strong>: Sebelum pelajaran dimulai, siswa menulis suasana hati mereka. Ini membantu guru membaca ‘cuaca batin’ kelas.<br /> * <strong>Permainan Empati</strong>: Siswa bermain peran menjadi tokoh yang berbeda dan mencoba merasakan perasaan orang lain.<br /> * <strong>Lingkaran Harapan dan Rasa Syukur</strong>: Setiap Jumat, siswa duduk melingkar dan berbagi satu hal yang membuat mereka bangga atau bersyukur minggu itu.<br /> * <strong>Kontrak Sosial Kelas</strong>: Dibuat bersama antara guru dan siswa sebagai panduan perilaku, bukan aturan paksaan.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Dengan aktivitas seperti ini, siswa belajar bahwa emosi bukan musuh, melainkan bagian dari kehidupan yang bisa dikelola.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>## Studi Kasus Keberhasilan CASEL di Sekolah Indonesia</strong></p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Di sebuah sekolah dasar di Yogyakarta, seorang guru bernama Bu Rina mulai menerapkan CASEL secara bertahap. Awalnya, ia menghadapi tantangan—siswa kurang terbiasa berbicara soal emosi. Tapi seiring waktu, terjadi keajaiban kecil.</p> <p class="text-align-justify">Salah satu siswanya, Raka, yang dulu pemarah dan sering berkelahi, perlahan berubah. Setelah beberapa bulan mengikuti <strong>kegiatan refleksi dan diskusi kelompok berbasis CASEL</strong>,</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Raka mulai belajar mengontrol amarah dan meminta maaf dengan tulus. “Saya sekarang bisa bilang kalau saya marah, bukan langsung mukul,” katanya suatu hari.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Studi kasus keberhasilan CASEL di sekolah Indonesia</strong> ini menunjukkan bahwa pendekatan ini bukan teori asing yang sulit diterapkan, tetapi <strong>sebuah kebutuhan nyata</strong> yang membawa dampak besar.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>## Waktunya Menyiram Akar, Bukan Hanya Daun</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>CASEL </strong>bukan sekadar metode tambahan. Ia adalah <strong>akar</strong> dari pembelajaran yang berkelanjutan dan manusiawi.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Kita bisa memilih menjadi guru yang hanya menyampaikan materi, atau menjadi guru yang <strong>menyiram akar karakter</strong>, <strong>membentuk jiwa</strong>, dan <strong>mendampingi tumbuhnya manusia seutuhnya</strong>.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Mari mulai dari langkah kecil—dari menyapa siswa dengan penuh empati, dari memberi ruang untuk merasa, dan dari percaya bahwa <strong>setiap anak layak dipahami, bukan hanya diajari</strong>.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Bagaimana menurut Anda? Sudahkah kelas Anda menjadi ruang yang aman secara emosional?</strong></p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>## Langkah Nyata: Mulai Menerapkan CASEL Hari Ini</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Jika Anda bertanya, <strong>"Bagaimana guru menerapkan CASEL di kelas tanpa harus mengubah kurikulum besar-besaran?</strong>, jawabannya sederhana: mulai dari niat, lalu lanjut ke kebiasaan kecil yang konsisten.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Berikut beberapa <strong>langkah mudah yang bisa Anda terapkan besok pagi</strong>:</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>### 1. Mulai dengan Refleksi Pagi</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Sediakan 5 menit di awal kelas untuk sesi “Bagaimana perasaanmu hari ini?” Gunakan emotikon atau kartu warna untuk siswa yang belum siap bicara.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>### 2. Gunakan Bahasa Emosi</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Saat siswa kesal atau bingung, bantu mereka menamai perasaannya: "Apakah kamu merasa kecewa atau marah?" Ini membantu mereka membangun *emotional vocabulary*.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>### 3. Jadikan Konflik Sebagai Peluang Belajar</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Alih-alih memarahi siswa yang berkonflik, fasilitasi dialog. Ajak mereka bicara: apa yang kamu rasakan? Apa dampaknya ke temanmu? Bagaimana cara memperbaikinya?</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>### 4. Bangun Rutinitas Positif</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Akhiri hari dengan “Circle Time” sederhana: satu hal baik yang terjadi hari ini, atau siapa yang ingin kamu ucapkan terima kasih. Ini memperkuat koneksi sosial antar siswa.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>## Cerita Nyata dari Guru-Guru Inspiratif</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Pak Dedi, guru SMP di Bandung, mengaku awalnya skeptis terhadap CASEL. "Saya pikir ini cuma teori bule," ujarnya. Tapi setelah mengikuti pelatihan singkat tentang pembelajaran sosial-emosional, ia mencoba menerapkannya.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Apa hasilnya?</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">"Anak-anak jadi lebih tenang, lebih terbuka. Bahkan ada yang bilang ke saya, ‘Pak, sekarang saya nggak takut salah ngomong di kelas.’ Itu bikin saya merinding," katanya.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Kisah Pak Dedi</strong> adalah contoh bahwa bahkan dalam kondisi terbatas, guru bisa membuat perubahan besar—bukan dengan teknologi canggih, tapi dengan **kemauan untuk peduli secara lebih dalam**.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>## Mengukur Dampak CASEL di Kelas</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">CASEL bukan sesuatu yang harus “dirasa-rasa” saja. Anda juga bisa mengukurnya, misalnya dengan:</p> <p class="text-align-justify">* <strong>Kuesioner refleksi siswa tiap bulan</strong><br /> * <strong>Observasi perilaku siswa sebelum dan sesudah kegiatan CASEL</strong><br /> * <strong>Laporan perkembangan sosial-emosional dalam rapor naratif</strong></p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Dengan pendekatan ini, guru bisa melihat pertumbuhan bukan hanya dalam angka, tapi dalam **kualitas karakter**: dari murid yang mulai bisa mendengar, memahami, dan memaafkan.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>## Guru Hebat Bukan yang Hanya Mengajar, Tapi yang Menginspirasi</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Di dunia yang makin kompleks, nilai ujian bukan satu-satunya ukuran sukses. Kita butuh generasi yang bisa <strong>menyelesaikan konflik dengan kepala dingin</strong>, <strong>berkolaborasi dengan empati</strong>, dan <strong>mengenal dirinya sendiri dengan utuh</strong>.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Sebagai guru, kita punya kekuatan luar biasa. <strong>Bukan di tangan, tapi di hati</strong>. Hati yang mau memahami murid lebih dalam. Hati yang percaya bahwa setiap anak punya potensi luar biasa—jika diberi ruang untuk tumbuh, bukan hanya dinilai.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Penerapan CASEL bukan akhir. Ia adalah <strong>awal dari perjalanan pendidikan yang sesungguhnya—yang tidak hanya mengubah nilai rapor, tetapi membentuk manusia yang utuh</strong>.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Jika Anda merasa artikel ini membuka perspektif baru, silakan bagikan kepada rekan guru lainnya. Mari kita bangun komunitas pendidik yang siap membentuk <strong>generasi masa depan yang cerdas secara emosional dan sosial</strong>.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>## Aktivitas CASEL yang Bisa Langsung Digunakan di Kelas</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Agar Anda tidak hanya terinspirasi, tapi juga bisa <strong>langsung bertindak</strong>, berikut beberapa <strong>ide aktivitas berbasis CASE</strong>L yang bisa diterapkan tanpa perlu alat khusus atau waktu tambahan yang rumit:</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>### 1. Suasana Emosi</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Tujuan</strong>: Membangun *self-awareness* dan *social awareness*</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Cara</strong>:</p> <p class="text-align-justify">* Setiap pagi, minta siswa menggambarkan suasana hatinya seperti cuaca: cerah, mendung, badai, hujan rintik, dan sebagainya.<br /> * Gunakan papan tulis atau kartu visual untuk menampilkannya.<br /> * Ajak diskusi singkat: “Bagaimana cuaca kelas kita hari ini? Apa yang bisa kita lakukan jika ada badai di antara kita?”</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>### 2. Kartu Apresiasi Teman</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Tujuan</strong>: Menguatkan *relationship skills* dan empati</p> <p class="text-align-justify"><strong>Cara</strong>:</p> <p class="text-align-justify">* Sediakan kartu kosong di mana siswa bisa menulis hal positif tentang teman sekelasnya.<br /> * Bisa dilakukan seminggu sekali (misal: “Jumat Apresiasi”)<br /> * Bacakan beberapa kartu secara acak untuk meningkatkan rasa saling menghargai.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>### 3. Drama Mini: “Jika Aku Jadi Kamu…”</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Tujuan</strong>: Mengembangkan *social awareness* dan *decision making*</p> <p class="text-align-justify"><strong>Cara</strong>:</p> <p class="text-align-justify">* Buat skenario singkat tentang konflik kecil (misal: rebutan tempat duduk, teman yang tak diajak main, dll.)<br /> * Siswa bermain peran dan mengekspresikan perasaan setiap karakter.<br /> * Diskusikan bersama: “Apa keputusan yang paling bertanggung jawab?” dan “Bagaimana perasaan setiap orang?”</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>## Pelatihan Guru: Investasi dalam Pendidikan Sosial-Emosional</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Sebanyak apa pun ide yang Anda baca, <strong>tanpa pelatihan yang tepat, CASEL akan sulit menyatu dalam budaya kelas</strong>. Oleh karena itu, sekolah perlu mulai membuka ruang untuk:</p> <p class="text-align-justify"> </p> <ul><li class="text-align-justify"><strong>* Workshop CASEL untuk guru dan staf sekolah</strong></li> <li class="text-align-justify"><strong>* Sesi berbagi praktik baik antar guru</strong></li> <li class="text-align-justify"><strong>* Mentoring implementasi CASEL secara berkelanjutan</strong></li> </ul><p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Bayangkan jika setiap guru di satu sekolah menerapkan prinsip yang sama—kelas tidak hanya menjadi tempat belajar, tapi menjadi **tempat bertumbuh secara utuh: hati dan pikiran.**</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>## Ajakan Terbuka: Menjadi Bagian dari Gerakan CASEL Indonesia</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Jika Anda sudah sampai di bagian ini, mungkin Anda adalah tipe guru yang <strong>tidak hanya mengajar dengan kepala, tapi juga dengan hati</strong>.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Mari kita bangun komunitas guru yang bergerak, saling belajar, dan berbagi praktik pembelajaran sosial-emosional.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Beberapa ide kolaborasi yang bisa Anda mulai hari ini:</p> <p class="text-align-justify"> </p> <ul><li class="text-align-justify">Membuat <strong>grup WhatsApp atau komunitas online guru CASEL</strong></li> <li class="text-align-justify">Mengadakan sesi “Ngopi &amp; CASEL” antarguru tiap bulan</li> <li class="text-align-justify">Berbagi cerita sukses dan tantangan lewat blog, media sosial, atau buletin sekolah</li> </ul><p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Perubahan besar dimulai dari niat kecil yang dikerjakan bersama.</strong></p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>## Pendidikan adalah Tentang Manusia</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">CASEL mengingatkan kita bahwa mendidik bukan hanya soal angka dan nilai ujian. Mendidik adalah <strong>membentuk manusia</strong>, dengan segala kompleksitas dan keindahannya. Dan siapa yang lebih berperan dalam proses itu, kalau bukan Anda, para guru ?</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Dalam setiap kelas yang kita masuki, kita membawa harapan. Harapan bahwa anak-anak bisa tumbuh menjadi pribadi yang kuat bukan hanya karena cerdas secara akademik, tapi juga karena mampu memahami diri, mengatur emosi, membangun hubungan, dan membuat keputusan bijak.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Mari jadikan <strong>setiap kelas sebagai ruang aman untuk tumbuh, dan setiap guru sebagai cahaya yang menuntun</strong>.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>## 10 Pertanyaan yang Sering Diajukan Seputar Penerapan CASEL di Kelas (FAQ)</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>### 1. Apa itu CASEL dan bagaimana kaitannya dengan pembelajaran siswa?</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">CASEL (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning) adalah kerangka pendidikan yang mengintegrasikan kecerdasan sosial dan emosional ke dalam pembelajaran. Ini sangat penting untuk meningkatkan kualitas interaksi siswa dan mendukung pencapaian akademik mereka.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>### 2. Bagaimana guru menerapkan CASEL di kelas secara praktis?</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Guru dapat menerapkan CASEL melalui kegiatan sederhana seperti refleksi pagi, permainan empati, diskusi kelompok, hingga membuat kontrak sosial kelas yang disepakati bersama siswa.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>### 3. Apa manfaat CASEL dalam pembelajaran siswa SD/SMP/SMA?</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Manfaatnya meliputi peningkatan kesadaran diri, pengelolaan emosi, keterampilan hubungan sosial, kemampuan mengambil keputusan, dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih aman dan mendukung.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>### 4. Bagaimana peran guru dalam membangun kecerdasan emosional siswa?</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Guru bertindak sebagai teladan, fasilitator, dan pendamping emosional. Guru membantu siswa mengenali emosi, mengelolanya, dan belajar berinteraksi secara sehat dengan orang lain.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>### 5. Apa saja contoh penerapan CASEL dalam kegiatan pembelajaran sehari-hari?</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Contohnya termasuk kegiatan “Cuaca Emosi” untuk mengecek perasaan siswa, “Kartu Apresiasi Teman”, dan permainan peran “Jika Aku Jadi Kamu…” yang melatih empati dan pengambilan keputusan.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>### 6. Apakah ada studi kasus keberhasilan CASEL di sekolah Indonesia?</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Ya, beberapa sekolah di Indonesia telah menunjukkan hasil positif setelah menerapkan CASEL. Salah satunya adalah cerita tentang Bu Rina dan Pak Dedi yang berhasil membangun lingkungan belajar yang lebih empatik dan terkoneksi secara emosional.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>### 7. Apakah CASEL hanya berlaku untuk sekolah di luar negeri?</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Tidak. CASEL sangat relevan dan bisa diadaptasi dalam konteks pendidikan Indonesia. Nilai-nilainya bersifat universal dan sejalan dengan pendidikan karakter yang digaungkan Kurikulum Merdeka.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>### 8. Apakah guru perlu pelatihan khusus untuk menerapkan CASEL?</strong></p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Sangat dianjurkan. Pelatihan dapat membantu guru memahami prinsip dasar CASEL, teknik penerapannya, serta cara mengukur dampaknya terhadap siswa.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>### 9. Bagaimana cara menilai keberhasilan implementasi CASEL di kelas?</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Melalui observasi perilaku siswa, jurnal refleksi, diskusi kelompok, serta umpan balik dari siswa sendiri tentang perubahan yang mereka rasakan secara emosional dan sosial.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>### 10. Di mana guru bisa mendapatkan sumber daya atau materi pendukung untuk CASEL?</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Guru dapat mencari referensi di situs resmi seperti CASEL.org, bergabung dalam komunitas guru CASEL Indonesia, atau mengunduh template dan panduan yang tersedia gratis dari artikel ini.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Ingin belajar online <a href="https://belajaronlinegratis.com/content/mengenal-metode-gasing-matematika">Mengenal Metode Gasing Matematika</a> ?Temukan cara belajar matematika yang asyik dan menyenangkan</p> <p class="text-align-justify"> </p> </div> <div class="field field--name-field-tags field--type-entity-reference field--label-above clearfix"> <h3 class="field__label">Tags</h3> <ul class="links field__items"> <li><a href="/taxonomy/term/151" hreflang="en">Apa Itu</a></li> <li><a href="/taxonomy/term/248" hreflang="en">CASEL</a></li> <li><a href="/taxonomy/term/123" hreflang="en">Belajar Online</a></li> <li><a href="/taxonomy/term/174" hreflang="en">Pendidikan</a></li> </ul> </div> <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 addtoany_list" data-a2a-url="https://belajaronlinegratis.com/content/bagaimana-anda-sebagai-guru-memandang-pentingnya-casel-dalam-pembelajaran-di-kelas" data-a2a-title="Bagaimana Anda Sebagai Guru Memandang Pentingnya CASEL dalam Pembelajaran di Kelas ?"><a class="a2a_button_facebook"></a><a class="a2a_button_twitter"></a><a class="a2a_button_email"></a><a class="a2a_dd addtoany_share" href="https://www.addtoany.com/share#url=https%3A%2F%2Fbelajaronlinegratis.com%2Fcontent%2Fbagaimana-anda-sebagai-guru-memandang-pentingnya-casel-dalam-pembelajaran-di-kelas&amp;title=Bagaimana%20Anda%20Sebagai%20Guru%20Memandang%20Pentingnya%20CASEL%20dalam%20Pembelajaran%20di%20Kelas%20%3F"></a></span> Thu, 12 Jun 2025 14:42:38 +0000 Guru Online 691 at https://belajaronlinegratis.com Mengenal Metode Gasing Matematika https://belajaronlinegratis.com/content/mengenal-metode-gasing-matematika <span class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">Mengenal Metode Gasing Matematika</span> <span class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/Guru_Online" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">Guru Online</span></span> <span class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Fri, 05/16/2025 - 18:06</span> <div class="clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item"><h1 class="text-align-center"><strong>Mengenal Metode Gasing Matematika: Belajar Matematika Jadi Gampang, Asyik, dan Menyenangkan!</strong></h1> <p class="text-align-justify"> </p> <p><img alt="mengenal apa itu metode gasing matematika" src="https://belajaronlinegratis.com/sites/default/files/2025-05/MENGENAL%20METODE%20GASING%20MATEMATIKA.png" /></p> <p> </p> <p> </p> <p class="text-align-justify">Bayangkan jika belajar matematika itu semudah bermain lego—menyusun angka jadi bentuk logika yang utuh, tanpa rasa takut, tanpa pusing tujuh keliling. Apakah mungkin? Jawabannya: ya! Selamat datang di dunia <strong>metode Gasing</strong>, sebuah pendekatan belajar yang mengubah matematika dari “momok” jadi “mainan seru”. Tapi, <strong>apa itu metode Gasing dalam matematika</strong> sebenarnya?</p> <p> </p> <p> </p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>Apa Itu Metode Gasing dalam Matematika?</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Metode Gasing</strong> adalah singkatan dari <strong>GAmpang, aSyIk, dan menyenaNGkan</strong>. Metode ini dikembangkan oleh seorang fisikawan jenius asal Indonesia, <strong>Prof. Yohanes Surya</strong>—ya, dialah <strong>penemu <a href="https://belajaronlinegratis.com/content/mengenal-metode-gasing-matematika">metode Gasing matematika</a></strong> yang telah membantu ribuan anak Indonesia dari berbagai pelosok negeri untuk menguasai matematika dengan cara yang tidak biasa.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Tidak seperti metode konvensional yang menuntut hafalan dan latihan soal berulang-ulang, metode Gasing berfokus pada <strong>pemahaman konsep secara logis, visual, dan konkret</strong>.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Anak diajak bermain dengan angka, bukan ditekan oleh angka. Matematika jadi terasa seperti teka-teki seru, bukan soal ujian menakutkan.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>Kelebihan Metode Gasing Matematika untuk Anak</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Masih ragu? Coba pikirkan ini: bagaimana jika anak Anda bisa menjumlahkan, mengurangkan, bahkan mengalikan dalam hitungan detik, tanpa perlu kalkulator?</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Berikut <strong>kelebihan metode Gasing matematika untuk anak</strong> yang sudah terbukti:</p> <p class="text-align-justify"> </p> <ul><li class="text-align-justify"><strong>Memahami konsep dasar dengan cepat</strong>, bahkan dalam waktu singkat.</li> <li class="text-align-justify"><strong>Menghilangkan rasa takut terhadap matematika</strong>—anak tidak lagi merasa gagal sebelum mencoba.</li> <li class="text-align-justify"><strong>Meningkatkan percaya diri</strong>, karena anak merasa bisa menguasai pelajaran yang sebelumnya dianggap sulit.</li> <li class="text-align-justify"><strong>Cocok untuk anak-anak SD</strong>, khususnya yang sedang duduk di kelas 1 sampai 6.</li> </ul><p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Metode ini bukan hanya teori belaka. Di berbagai daerah, anak-anak yang semula tak bisa menghitung 2 + 3, kini bisa menyelesaikan <strong>soal-soal perkalian dua digit dalam waktu kurang dari satu menit</strong>!</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>Cara Belajar Matematika dengan Metode Gasing</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Bagaimana cara memulainya? Tenang, <strong>cara belajar matematika online dengan metode Gasing</strong> itu seperti belajar naik sepeda—awalnya butuh panduan, tapi setelah menguasai dasarnya, anak bisa melaju sendiri.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Berikut langkah sederhananya :</p> <ol><li class="text-align-justify"><strong>Pahami logika dasar</strong>, bukan sekadar rumus.</li> <li class="text-align-justify"><strong>Gunakan alat bantu visual</strong> seperti balok, garis bilangan, atau papan hitung.</li> <li class="text-align-justify"><strong>Latihan dengan pola-pola logika</strong>, bukan sekadar repetisi.</li> <li class="text-align-justify"><strong>Belajar sambil bermain</strong>—ya, benar-benar bermain!</li> </ol><p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Ada banyak buku dan kursus yang mengajarkan metode ini, bahkan kini tersedia pelatihan online untuk guru dan orang tua.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>Metode Gasing Matematika Tingkat SD: Cocok Untuk Siapa ?</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Metode ini paling cocok untuk anak <strong>tingkat SD</strong>, terutama yang merasa kesulitan dengan pelajaran matematika. Tapi jangan salah, banyak juga siswa SMP yang akhirnya “menebus” pemahaman matematika dasarnya melalui metode ini.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Metode Gasing matematika tingkat SD</strong> dirancang agar sesuai dengan perkembangan kognitif anak. Konsep diajarkan bertahap, seperti menyusun puzzle dari potongan yang mudah dulu, hingga akhirnya menjadi gambar utuh.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>Metode Gasing vs Metode Konvensional</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Mari kita bandingkan. Jika metode konvensional itu seperti menyuapi anak dengan hafalan rumus, maka metode Gasing Matematika online adalah seperti mengajak anak memasak sendiri agar tahu kenapa garam perlu ditambahkan.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">| Aspek             | Metode Gasing               | Metode Konvensional             |<br /> | ----------------- | --------------------------- | ------------------------------- |<br /> | Pendekatan        | Logika dan visual           | Hafalan dan repetisi            |<br /> | Respon Anak       | Antusias, merasa tertantang | Cenderung bosan atau tertekan   |<br /> | Kecepatan Belajar | Lebih cepat dan menyeluruh  | Lambat dan terfragmentasi       |<br /> | Pemahaman Konsep  | Mendalam, bukan instan      | Superfisial, kadang tidak paham |</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Singkatnya, <strong>metode Gasing vs metode konvensional</strong> itu seperti perbandingan belajar renang di kolam nyata dibanding hanya membaca buku tentang renang.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>Contoh Soal Metode Gasing Matematika</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Ingin tahu seperti apa <strong>contoh soal metode Gasing matematika ?</strong></p> <p class="text-align-justify"><strong>Soal 1:</strong><br /> Berapa hasil dari 12 x 9?</p> <p class="text-align-justify"><strong>Metode Gasing:</strong><br /> Pecah 12 menjadi (10 + 2). Lalu:</p> <p class="text-align-justify">* 10 x 9 = 90<br /> * 2 x 9 = 18<br /> * 90 + 18 = **108**</p> <p class="text-align-justify">Anak-anak diajak memahami <strong>struktur bilangan*</strong> bukan sekadar menghafal hasil perkalian. Dan yang paling menarik—mereka bisa melakukannya di kepala, tanpa kertas!</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>Review Metode Gasing untuk Pelajaran Matematika</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Banyak guru dan orang tua memberikan <strong>review metode Gasing untuk pelajaran matematika</strong> yang sangat positif. Mereka menyaksikan sendiri perubahan sikap dan semangat anak dalam belajar.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Salah satu guru dari daerah NTT berkata:</p> <p class="text-align-justify">&gt; “Anak-anak yang dulunya takut buka buku matematika, sekarang malah berebut minta soal tambahan!”</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>Manfaat Metode Gasing Bagi Anak yang Kesulitan Matematika</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Tidak semua anak belajar dengan cara yang sama. Bagi anak yang merasa “ketinggalan kereta” dalam matematika, <strong>metode Gasing adalah jembatan</strong> yang menghubungkan rasa frustasi ke rasa percaya diri.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Berikut <strong>manfaat metode Gasing bagi anak yang kesulitan matematika</strong> :</p> <p class="text-align-justify"> </p> <ul><li class="text-align-justify">Meningkatkan <strong>minat belajar</strong>.</li> <li class="text-align-justify">Mengurangi <strong>stres dan kecemasan akademik</strong>.</li> <li class="text-align-justify">* Menumbuhkan <strong>kemandirian dalam berpikir logis</strong>.</li> </ul><p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Dunia berubah. Cara belajar pun harus ikut berubah. Jika selama ini matematika dianggap pelajaran tersulit, maka metode Gasing hadir seperti cahaya di ujung lorong gelap—menerangi, membebaskan, dan menyenangkan.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Belajar cepat matematika ala metode Gasing</strong> bukan lagi mimpi. Ini adalah kenyataan yang bisa Anda berikan pada anak, hari ini juga. Siap mencoba? Atau masih mau bertahan dengan cara lama yang bikin stres?</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>Infografis: Ringkasan Metode Gasing Matematika</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>Metode Gasing: GAmpang, aSyIk, meNyenaNGkan</strong></h3> <p class="text-align-justify">| Elemen              | Penjelasan                                                               |<br /> | ------------------- | ------------------------------------------------------------------------ |<br /> | <strong>Nama</strong>            | Metode Gasing (Gampang, Asyik, Menyenangkan)                             |<br /> | <strong>Penemu</strong>          | Prof. Yohanes Surya                                                      |<br /> | <strong>Target Usia</strong>     | SD (Kelas 1–6), juga cocok untuk anak dengan kesulitan matematika        |<br /> | <strong>Fokus Utama</strong>     | Pemahaman logika dasar, bukan hafalan                                    |<br /> | <strong>Media Pendukung</strong> | Visualisasi, pola bilangan, permainan angka                              |<br /> | <strong>Metode Belajar</strong>  | Interaktif, cepat, tanpa tekanan                                         |<br /> | <strong>Tujuan Akhir</strong>    | Anak menyukai matematika, percaya diri, dan mampu berpikir logis mandiri |</p> <p class="text-align-justify"><strong>&gt; 🧩 Bukan seberapa banyak anak menghafal, tapi seberapa dalam anak memahami.</strong></p> <p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>Worksheet Latihan Metode Gasing (Level Dasar)</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>Tujuan: Mengajarkan konsep perkalian dasar dengan pendekatan logika pola.</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <h4 class="text-align-justify"><strong>Latihan 1: Pola Penjumlahan</strong></h4> <p class="text-align-justify">&gt; *Gunakan pola untuk menjawab soal berikut tanpa kalkulator.*</p> <p class="text-align-justify">Contoh:<br /> 5 + 5 + 5 + 5 = \_\_\_<br /> Berarti: 5 × 4 = **20**</p> <p class="text-align-justify"><strong>Soal</strong></p> <ul><li class="text-align-justify">3 + 3 + 3 + 3 + 3 = \_\_\_</li> <li class="text-align-justify">4 + 4 + 4 = \_\_\_</li> <li class="text-align-justify">2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = \_\_\_</li> <li class="text-align-justify">Jika 6 + 6 = 12, maka 6 × 3 = \_\_\_</li> <li class="text-align-justify">7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 = \_\_\_</li> </ul><p class="text-align-justify"> </p> <h4 class="text-align-justify"><strong>Latihan 2: Pecahan Bilangan untuk Perkalian</strong></h4> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">&gt; *Gunakan teknik pemecahan seperti metode Gasing.*</p> <p class="text-align-justify">Contoh:<br /> 12 × 9 → Pecah 12 jadi (10 + 2)</p> <ul><li class="text-align-justify">10 × 9 = 90</li> <li class="text-align-justify">2 × 9 = 18</li> <li class="text-align-justify"><strong>90 + 18 = 108</strong></li> </ul><p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Soal:</strong></p> <ol><li class="text-align-justify">14 × 6 = ?</li> <li class="text-align-justify">11 × 7 = ?</li> <li class="text-align-justify">13 × 8 = ?</li> <li class="text-align-justify">15 × 5 = ?</li> <li class="text-align-justify">16 × 4 = ?</li> </ol><p class="text-align-justify"> </p> <h4 class="text-align-justify"><strong>Latihan 3: Tebak Pola</strong></h4> <p class="text-align-justify">&gt; <strong>Tentukan pola dan isi bilangan berikutnya.</strong></p> <p class="text-align-justify">Contoh: 2, 4, 6, \_\_, \_\_ → Tambah 2 → <strong>Jawaban: 8, 10</strong></p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Soal:</strong></p> <p class="text-align-justify"> </p> <ul><li class="text-align-justify">5, 10, 15, \_\_, \_\_</li> <li class="text-align-justify">1, 3, 6, 10, \_\_, \_\_</li> <li class="text-align-justify">2, 4, 8, 16, \_\_, \_\_</li> <li class="text-align-justify">20, 18, 16, \_\_, \_\_</li> <li class="text-align-justify">100, 90, 81, \_\_, \_\_</li> </ul><p class="text-align-justify"> </p> <h2 class="text-align-justify"><strong>(FAQ) 10 Pertanyaan Yang Sering Ditanyakan Mengenal Metode Gasing Matematika Online</strong></h2> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>1. Apa itu metode Gasing dalam matematika dan bagaimana cara kerjanya?</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Metode Gasing adalah pendekatan belajar matematika yang dibuat agar terasa gampang, asyik, dan menyenangkan, dengan fokus pada pemahaman konsep, bukan hafalan.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>2. Siapa penemu metode Gasing matematika dan apa latar belakangnya?</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Metode ini ditemukan oleh Prof. Yohanes Surya, seorang ilmuwan dan pendidik Indonesia yang ingin mempermudah anak-anak memahami matematika dengan cara yang logis dan menyenangkan.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>3. Apa saja kelebihan metode Gasing matematika untuk anak dibanding metode biasa?</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Kelebihannya antara lain proses belajar yang lebih cepat, anak lebih percaya diri, serta mampu memahami konsep matematika dengan logika sederhana.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>4. Bagaimana cara belajar matematika dengan metode Gasing di rumah?</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Gunakan alat bantu visual, mulai dari konsep dasar seperti penjumlahan dan perkalian, serta ajak anak bermain dengan angka melalui pola logika.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>5. Apakah metode Gasing matematika cocok untuk tingkat SD?</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Ya, metode ini sangat ideal untuk **anak tingkat SD**, terutama kelas 1–6 yang sedang membangun fondasi matematika dasar.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>6. Apakah tersedia contoh soal metode Gasing matematika yang bisa digunakan?</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Tersedia! Anda bisa mencoba soal-soal sederhana berbasis pola logika, seperti pemecahan perkalian atau penjumlahan berulang.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>7. Bagaimana cara belajar cepat matematika ala metode Gasing?</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Latih anak menggunakan pola bilangan, pecahan angka, dan permainan logika agar terbiasa berpikir cepat dan tepat.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>8. Apakah ada review metode Gasing untuk pelajaran matematika dari guru atau orang tua?</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Banyak guru dan orang tua memberikan testimoni positif—anak-anak jadi lebih antusias belajar, bahkan yang sebelumnya takut dengan matematika.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>9. Apa manfaat metode Gasing bagi anak yang kesulitan matematika?</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Metode ini membantu anak mengatasi ketakutan, memperkuat pemahaman dasar, dan meningkatkan motivasi belajar tanpa tekanan.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <h3 class="text-align-justify"><strong>10. Metode Gasing vs metode konvensional: mana yang lebih efektif?</strong></h3> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Metode Gasing lebih efektif karena mengajarkan logika daripada hafalan, serta membuat proses belajar lebih menyenangkan dan bermakna.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Gasing adalah singkatan dari Gampang, Asik dan menyenangkan, jadi pembelajaran matematika dengan metode gasing yaitu bagaimana caranya agar pelajaran matematika itu dapat dipahami oleh peserta didik dengan gampang, asik dan menyenangkan.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Pembelajaran matematika kepada siswa-siswi SD yang terpenting adalah penguasaan murid terhadap hitungan. Pembelajaran matematika untuk tingkat SD lebih banyak menggunakan peragaan, karena mereka masih senang bermain bukan ?</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Dengan mempraktekkan pelajaran berhitung dalam suatu kegiatan mereka. Secara tidak sadar anak murid telah belajar matematika. Guru pelajaran matematika dapat berkreasi dengan imajinasi mereka dengan cara membuat suatu kegiatan yang bisa menarik perhatian murid sambil menyisipkan pelajaran berhitung.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Pembelajaran matematika juga dapat dilakukan dengan bantuan komputer. Yaitu lewat games yang mendidik, seperti games. Seperti games tembak-menembak. Apabila muncul angka 5 + 4 mereka harus menembak angka sembilan.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Pembelajaran dengan metode gasing tentu anak tidak bosan dan akhirnya stigma bahwa matematika dan sains itu susah akan terkikis, betul tidak sobat belajar online ? Pembelajan sains untuk siswa sd juga bisa dilakukan dengan gerak, karena materi mereka masih seputar anggota tubuh bukan.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Guru pelajaran matematika dapat menari/berjoget bersama anak-anak murid sambil menerangkan, bahwa ketika kita bergerak tulang mana saja yang bergerak dan menerangkan ke murid sambil praktek langsung.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Untuk menumbuh kembangkan kecintaan anak terhadap pelajaran matematika tidak bisa diserahkan kepada guru matematika 100% peran orang tua di rumah penting untuk tetap menjaga ketertarikan anak terhadap pelajaran matematika dan sains.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Ajaklah anak-anak bermain bersama sambil belajar sehingga anak tidak sadar sedang belajar berhitung dengan orang tua.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Guru Online juga sudah pernah berbagi tentang <a href="https://belajaronlinegratis.com/article/contoh-peta-konsep-bilangan">Contoh Peta Konsep Bilangan</a> di Webs belajar online gratis <a href="https://belajaronlinegratis.com">https://belajaronlinegratis.com</a></p> </div> <div class="field field--name-field-tags field--type-entity-reference field--label-above clearfix"> <h3 class="field__label">Tags</h3> <ul class="links field__items"> <li><a href="/taxonomy/term/153" hreflang="en">Matematika Online</a></li> <li><a href="/taxonomy/term/246" hreflang="en">Metode Gasing</a></li> <li><a href="/taxonomy/term/123" hreflang="en">Belajar Online</a></li> <li><a href="/taxonomy/term/151" hreflang="en">Apa Itu</a></li> </ul> </div> <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 addtoany_list" data-a2a-url="https://belajaronlinegratis.com/content/mengenal-metode-gasing-matematika" data-a2a-title="Mengenal Metode Gasing Matematika"><a class="a2a_button_facebook"></a><a class="a2a_button_twitter"></a><a class="a2a_button_email"></a><a class="a2a_dd addtoany_share" href="https://www.addtoany.com/share#url=https%3A%2F%2Fbelajaronlinegratis.com%2Fcontent%2Fmengenal-metode-gasing-matematika&amp;title=Mengenal%20Metode%20Gasing%20Matematika"></a></span> Fri, 16 May 2025 11:06:34 +0000 Guru Online 689 at https://belajaronlinegratis.com Arti Logo Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat dari Kemdikbud https://belajaronlinegratis.com/article/arti-logo-gerakan-tujuh-kebiasaan-anak-indonesia-hebat-dari-kemdikbud <span property="schema:name" class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">Arti Logo Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat dari Kemdikbud</span> <span rel="schema:author" class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/Guru_Online" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">Guru Online</span></span> <span property="schema:dateCreated" content="2025-05-12T02:18:43+00:00" class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Mon, 05/12/2025 - 09:18</span> Mon, 12 May 2025 02:18:43 +0000 Guru Online 688 at https://belajaronlinegratis.com Peluncuran Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat Kemdikbud https://belajaronlinegratis.com/article/peluncuran-gerakan-tujuh-kebiasaan-anak-indonesia-hebat-kemdikbud <span property="schema:name" class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">Peluncuran Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat Kemdikbud</span> <span rel="schema:author" class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/Guru_Online" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">Guru Online</span></span> <span property="schema:dateCreated" content="2025-05-09T02:00:39+00:00" class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Fri, 05/09/2025 - 09:00</span> Fri, 09 May 2025 02:00:39 +0000 Guru Online 687 at https://belajaronlinegratis.com Platform Learning Management System Terbaik https://belajaronlinegratis.com/article/platform-learning-management-system-terbaik <span property="schema:name" class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">Platform Learning Management System Terbaik</span> <span rel="schema:author" class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/user/1" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">admin</span></span> <span property="schema:dateCreated" content="2025-03-11T15:56:20+00:00" class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Tue, 03/11/2025 - 22:56</span> Tue, 11 Mar 2025 15:56:20 +0000 admin 686 at https://belajaronlinegratis.com Cara Menjalankan Aplikasi Android Di PC Windows https://belajaronlinegratis.com/content/cara-menjalankan-aplikasi-android-di-pc-windows <span class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">Cara Menjalankan Aplikasi Android Di PC Windows</span> <span class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/user/1" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">admin</span></span> <span class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Tue, 03/11/2025 - 07:03</span> <div class="clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item"><h1 class="text-align-center"><strong>Panduan Cara Menjalankan Aplikasi Android Di PC Windows</strong></h1> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Kalau sobat belajar online sudah menjalankan aplikasi android di PC dengan bluestacks, tentu sudah tahu kekurangan dan kelebihan menggunakan bluestacks untuk menjalankannya di PC. Nah pada kesempatan kali ini belajaronlinegratis.com ingin sharing tentang cara menjalankan aplikasi android di pc windows WindowsAndroid.</p> <p class="text-align-justify"><br /> Aplikasi WindowsAndroid dikembangkan oleh perusahaan Socketeq yang mengatakan bahwa WindowsAndroid memberikan pengalaman penuh dari Operating Sistem (OS) besutan Google, yaitu Android.</p> <p class="text-align-justify"><br /> Tujuan pembuatan aplikasi WindowsAndroid adalah untuk memperluas lingkup aplikasi Android, terutama bagi pengguna PC dengan windows yang ingin merasakan interaksi dengan OS Android.</p> <p class="text-align-justify"><br /> Apa saja fitur aplikasi android WindowsAndroid ? Diantara fitur-fitur yang dibawa oleh aplikasi untuk menjalankan Android di PC WindowsAndroid sebagai berikut :</p> <ol><li class="text-align-justify">    Porting Android Versi 4.0.3r1. (Ice Cream Sandwich). Untuk Porting Android versi terbaru Jelly bean sedang dalam pengambangan.</li> <li class="text-align-justify">    Aplikasi WindowsAndroid dapat berjalan pada Windows Vista, Windows 7 dan Windows 8.</li> <li class="text-align-justify">    Mendapatkan pengalaman yang sama dengan menjalankan Android di tablet Android.</li> <li class="text-align-justify">    Terintegrasikan dengan aplikasi Windows seperti flash, Windows Media Player, dan lainnya.</li> <li class="text-align-justify">    Mendukung berbagai resolusi UI seperti 1920x1080</li> <li class="text-align-justify">    Mendukung berbagai modus windows, seperti modus layar penuh, dan beralih antara modus layar.</li> <li class="text-align-justify">    Mendukung IO devices seperti Mouse, Keyboard, remote kontrol.</li> <li class="text-align-justify">    Selain itu aplikasi android di PC Windows, WindowsAndroid mendukung Ethernet dan Point-to-Point over Ethernet (PPPoE).</li> </ol><p class="text-align-justify">Tertarik untuk menggunakan aplikasi android di PC windows, WindowsAndroid ? Sobat belajar online dapat mendownload aplikasi android di pc WindowsAndroid melalui link yang di bold berikut :</p> <p class="text-align-justify">https://docs.google.com/file/d/0B728YkPxkCL8OXdETko0WUlCVEU/edit .</p> <p class="text-align-justify"><br /> Aplikasi android di pc windows windowsandroid berukuran 64 mb dan host cloud computing g+. saya kira sobat online tidak mengalami kesulitan cara download aplikasi android di PC tersebut. so selamat menjalankan dengan bluestacks eh salah maksudnya.windowsandroid.</p> <p class="text-align-justify">Artikel Cara Menjalankan Aplikasi Android Di PC Windows pertama kali dipublikasikan htempat belajar gratis online ttps://belajaronlinegratis.com pada 13/02/2013.</p> </div> <div class="field field--name-field-tags field--type-entity-reference field--label-above clearfix"> <h3 class="field__label">Tags</h3> <ul class="links field__items"> <li><a href="/taxonomy/term/123" hreflang="en">Belajar Online</a></li> <li><a href="/taxonomy/term/233" hreflang="en">Android</a></li> <li><a href="/taxonomy/term/230" hreflang="en">Windows 8</a></li> </ul> </div> <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 addtoany_list" data-a2a-url="https://belajaronlinegratis.com/content/cara-menjalankan-aplikasi-android-di-pc-windows" data-a2a-title="Cara Menjalankan Aplikasi Android Di PC Windows"><a class="a2a_button_facebook"></a><a class="a2a_button_twitter"></a><a class="a2a_button_email"></a><a class="a2a_dd addtoany_share" href="https://www.addtoany.com/share#url=https%3A%2F%2Fbelajaronlinegratis.com%2Fcontent%2Fcara-menjalankan-aplikasi-android-di-pc-windows&amp;title=Cara%20Menjalankan%20Aplikasi%20Android%20Di%20PC%20Windows"></a></span> Tue, 11 Mar 2025 00:03:11 +0000 admin 683 at https://belajaronlinegratis.com Layanan Berbayar Video Youtube https://belajaronlinegratis.com/content/layanan-berbayar-video-youtube <span class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">Layanan Berbayar Video Youtube</span> <span class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/user/1" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">admin</span></span> <span class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Mon, 03/10/2025 - 07:03</span> <div class="clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item"><h1 class="text-align-center"><strong>Penjelasan Layanan Berbayar Video Youtube</strong></h1> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">YouTube sebagai layanan video online gratis yang selama ini kita kenal akan memperkenalkan program baru bagi masyarakat internet, yaitu layanan konten video berbayar.</p> <p class="text-align-justify">Layanan TV Berlangganan merupakan ladang bisnis besar, dan tidak mungkin kalau layanan video youtube nanti juga akan menerapkan layanan berbayar bagi penggunanya untuk konten tertentu. Sebagaimana diketahui layanan TV Berlangganan yang telah dulu ada Hulu sudah menerapkannya.</p> <p class="text-align-justify">Kalau sekarang ladang penghasilan lewat YouTube lewat Pay Per Click (PPC). Video yang bisa memunculkan iklan adsense pun merupakan video-video bermanfaat bagi pengguna internet sehingga memiliki banyak page view. Nah layanan video berbayar bisa jadi salah satu cara YouTube menambah ladang penghasilan selain lewat layanan google adsense for video.</p> <p class="text-align-justify">Rencana peluncuran program video berbayar YouTube akan diberlakukan pada musim semi nanti dengan menggandeng para pemilik konten berkualitas untuk bergabung dalam layanan video berbayar YouTube.</p> <p class="text-align-justify">Rencananya pengguna yang ingin mengakses video tersebut harus membayar biaya berlangganan sekitar $1-$5 untuk mengakses video YouTube Berbayar.</p> <p class="text-align-justify">Apakah layanan berbayar YouTube akan berhasil menarik minat pengguna internet ? kita amati bersama-sama ya sobat belajar online.</p> <p class="text-align-justify">Artikel Layanan Berbayar Video Youtube pertama kali dipublikasikan htempat belajar gratis online ttps://belajaronlinegratis.com pada 01/02/2013.</p> </div> <div class="field field--name-field-tags field--type-entity-reference field--label-above clearfix"> <h3 class="field__label">Tags</h3> <ul class="links field__items"> <li><a href="/taxonomy/term/123" hreflang="en">Belajar Online</a></li> <li><a href="/taxonomy/term/148" hreflang="en">Layanan Online</a></li> <li><a href="/taxonomy/term/242" hreflang="en">YouTube</a></li> </ul> </div> <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 addtoany_list" data-a2a-url="https://belajaronlinegratis.com/content/layanan-berbayar-video-youtube" data-a2a-title="Layanan Berbayar Video Youtube"><a class="a2a_button_facebook"></a><a class="a2a_button_twitter"></a><a class="a2a_button_email"></a><a class="a2a_dd addtoany_share" href="https://www.addtoany.com/share#url=https%3A%2F%2Fbelajaronlinegratis.com%2Fcontent%2Flayanan-berbayar-video-youtube&amp;title=Layanan%20Berbayar%20Video%20Youtube"></a></span> Mon, 10 Mar 2025 00:03:10 +0000 admin 682 at https://belajaronlinegratis.com Cara Cepat Melunasi Hutang Kartu Kredit https://belajaronlinegratis.com/content/cara-cepat-melunasi-hutang-kartu-kredit <span class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">Cara Cepat Melunasi Hutang Kartu Kredit</span> <span class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/user/1" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">admin</span></span> <span class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Sun, 03/09/2025 - 07:03</span> <div class="clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item"><h1 class="text-align-center"><strong>Tips dan Cara Cepat Melunasi Hutang Kartu Kredit</strong></h1> <p> </p> <p>Hayo siapa diantara sobat belajar online yang suka hutang menggunakan kartu kredit, dan baru menyesal ketika tagihan kartu kredit semakin membengkak namun penghasilan tetap tidak bertambah dan akhirnya besar pasak dari pada tiang ?</p> <p>Karena pembahasan kita soal cara cepat melunasi hutang kartu kredit, maka belajaronlinegratis.com tidak akan membahas cara lain hutang kartu kredit dengan cepat yang akan menambah hutang sobat.</p> <p>Baiklah sobat, mari kita belajar dari apa yang telah kita lakukan dengan menggunakan kartu kredit secara tidak bijak yang pada akhirnya memberikan banyak masalah dibandingkan dengan manfaat yang kita dapat. Oke sobat berikut tips 10 cara melunasi hutang kartu kredit yang dilansir addicted2success.com dan disharing dalam bahasa indonesia oleh belajaronlinegratis.com :</p> <p>    Lunasilah hutang yang paling mahal dan bunga paling tinggi, sehingga sobat bisa mengurangi pengeluaran jangka panjang.<br />     Berhenti mengambil hutang baru untuk hal-hal pribadi yang tidak mendesak, memotong semua kartu kredit kard atau menetapkan batasan yang ketat terhadap penggunaan kartu kredit.<br />     Menjual barang yang sudah tidak diperlukan, untuk menambah pembayaran hutang kartu kredit.<br />     Lakukan pembayaran reguler lebih sering untuk mempercepat pelunasan hutang kartu kredit tersebut.<br />     Meminta gaji tambahan/lembur atau menambah pekerjaan diluar pekerjaan sobat sekarang untuk menambah penghasilan.<br />     Batasi pengeluaran untuk hal-hal yang memang sobat membutuhkannya. Bukan pengeluaran yang berdasarkan keinginan semata.<br />     Evaluasi budget pengeluaran, kalau ada yang bisa dikurangi maka kurangilah untuk membayar hutang kartu kredit sehingga bisa cepat lunas<br />     Meningkatkan pembayaran bulanan dengan meminta pemberi pinjaman mengurangi jangka waktu pinjaman kartu kredit.<br />     Taruh kartu kredit dalam gelas penuh air, lalu taruh gelas tersebut dalam freezer agar air dalam gelas tadi menjadi es. Ketika sobat hendak menggunakannya tentu menunggu es dalam gelas tersebut mencair. Selama menunggu tersebut, pikirkan kembali apakah anda benar-benar membutuhkan barang tersebut ? Ketika mencair dan sobat merasa tidak membutuhkan barang tersebut, maka kembalikan kartu kredit dalam gelas dan isi dengan air dan taruh dalam freezer kembali. cara ini tidak berhasil untuk semua orang, namun cara ini telah banyak membantu orang yang suka dan gampang hutang menggunakan kartu kredit<br />     Membayar secara cash ketika membeli barang. cara ini akan membuat sobat lebih bertanggung jawab terhadap pengeluaran sobat dari pada menggunakan kartu kredit.</p> <p>Semoga 10 cara cepat melunasi hutang kpr, maaf salah maksudnya 10 cara cepat melunasi hutang kartu kredit tersebut bermanfaat.</p> <p>Artikel Cara Cepat Melunasi Hutang Kartu Kredit pertama kali dipublikasikan htempat belajar gratis online ttps://belajaronlinegratis.com pada 12/02/2013.</p> </div> <div class="field field--name-field-tags field--type-entity-reference field--label-above clearfix"> <h3 class="field__label">Tags</h3> <ul class="links field__items"> <li><a href="/taxonomy/term/123" hreflang="en">Belajar Online</a></li> <li><a href="/taxonomy/term/235" hreflang="en">Cara dan Tips</a></li> </ul> </div> <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 addtoany_list" data-a2a-url="https://belajaronlinegratis.com/content/cara-cepat-melunasi-hutang-kartu-kredit" data-a2a-title="Cara Cepat Melunasi Hutang Kartu Kredit"><a class="a2a_button_facebook"></a><a class="a2a_button_twitter"></a><a class="a2a_button_email"></a><a class="a2a_dd addtoany_share" href="https://www.addtoany.com/share#url=https%3A%2F%2Fbelajaronlinegratis.com%2Fcontent%2Fcara-cepat-melunasi-hutang-kartu-kredit&amp;title=Cara%20Cepat%20Melunasi%20Hutang%20Kartu%20Kredit"></a></span> Sun, 09 Mar 2025 00:03:09 +0000 admin 681 at https://belajaronlinegratis.com Contoh Peta Konsep Bilangan https://belajaronlinegratis.com/article/contoh-peta-konsep-bilangan <span property="schema:name" class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">Contoh Peta Konsep Bilangan</span> <span rel="schema:author" class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/Guru_Online" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">Guru Online</span></span> <span property="schema:dateCreated" content="2025-03-08T16:43:35+00:00" class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Sat, 03/08/2025 - 23:43</span> Sat, 08 Mar 2025 16:43:35 +0000 Guru Online 685 at https://belajaronlinegratis.com Cara Menulis Kalimat Sakti Dalam Pemasaran https://belajaronlinegratis.com/content/cara-menulis-kalimat-sakti-dalam-pemasaran <span class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">Cara Menulis Kalimat Sakti Dalam Pemasaran</span> <span class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/user/1" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">admin</span></span> <span class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Sat, 03/08/2025 - 07:03</span> <div class="clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item"><h1 class="text-align-center"><strong>Cara Menulis Kalimat Sakti Dalam Pemasaran Online</strong></h1> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify">Seiring berjalannya waktu cara memasarkan barang ataupun jasa pun juga mengalami perkembangan. Kalau dulu cara memasarkan barang hanya lewat mulut ke mulut sebagai media iklan. Datang era media cetak dan elektronik, maka para pemasar pun bergerak memasarkan barang dan jasa melalui media cetak dan elektronik.</p> <p class="text-align-justify">Berlanjut ke era TI, kegiatan mulai bergeser ke dunia online, realtime dan kejadian dari seluruh dunia dapat diketahui saat itu juga. Apakah berbeda cara pemasaran diantara berbagai periode tersebut. Tentu banyak cara mengadopsi dan menyesuaikan dengan media iklan yang digunakan. Bagaimanapun strategi pemasaran yang sobat belajar online gunakan, perhatikan prinsip 7 kalimat sakti dalam penulisan iklan sebagaimana ditulis Jay Conrad Levinson dan Jeannie Levinson di enterpreneur.com (12/02/2013). Apa saja kalimat sakti dalam strategi pemasaran tersebut ?</p> <p class="text-align-justify">    Kalimat sakti strategi pemasaran yang pertama yaitu, berisi rangsangan kepada audiens dan sasaran pemasaran sobat untuk melakukan tindakan nyata.<br />     Kalimat ampuh strategi pemasaran berikutnya yaitu pemaparan manfaat dari produk/ jasa yang sobat pasarkan.<br />     Pernyataan target audiens dan pengguna pada tahapan ketiga.<br />     Apa kegunaan dari barang/ jasa yang sobat tawarkan itu merupakan kalimat sakti pemasaran keempat.<br />     Definisikan hal baru yang sobat tawarkan, bisa berupa dari nilai ekonomisnya, keunggulan layanan, kualitas barang, harga, keunikannya dan apapun yang tidak terpikirkan sebelumnya.<br />     pernyataan bagaimana peusahaan yang sobat pimpin<br />     Proyeksi dan target penjualan dan Jaga agar strategi marketing iklan yang ada tetap singkat dan padat.</p> <p class="text-align-justify">Lalu bagaimana caranya untuk membuat kalimat sakti dalam pemasaran ? Sebelum sobat membuat dan merangkai strategi marketing yang sobat jalankan, tanyakan hal-hal berikut ke diri sendiri, apa saja ?</p> <ol><li class="text-align-justify">    Tindakan nyata apa yang sobat inginkan dari orang-orang yang melihat iklan marketing tersebut ? apakah mereka akan meng-klik tombok "klik disini" untuk melanjutkan transaksi, menelpon, mengisi formulir untuk mendapatkan kupon atau melihat produk di department store.</li> <li class="text-align-justify">    Apa manfaat utama dari penawaran ini ? apa keunggulan dan added value bagi konsumen yang saya tekankan ?</li> <li class="text-align-justify">    Siapa target penjualan ?</li> <li class="text-align-justify">    Apa senjata pemasaran yang saya gunakan ?</li> <li class="text-align-justify">    Dimanakah pasar saya berada ?</li> <li class="text-align-justify">    Identitas seperti apa yang saya inginkan dari strategi marketing ini ? Bagaimana saya akan mempersepsikan produk saya ?</li> <li class="text-align-justify">    Anggaran pemasaran saya adalah ....% dari proyeksi penjualan kotor.</li> </ol><p class="text-align-justify">Artikel Cara Menulis Kalimat Sakti Dalam Pemasaran pertama kali dipublikasikan htempat belajar gratis online ttps://belajaronlinegratis.com pada 13/02/2013.</p> </div> <div class="field field--name-field-tags field--type-entity-reference field--label-above clearfix"> <h3 class="field__label">Tags</h3> <ul class="links field__items"> <li><a href="/taxonomy/term/123" hreflang="en">Belajar Online</a></li> <li><a href="/taxonomy/term/235" hreflang="en">Cara dan Tips</a></li> </ul> </div> <span class="a2a_kit a2a_kit_size_32 addtoany_list" data-a2a-url="https://belajaronlinegratis.com/content/cara-menulis-kalimat-sakti-dalam-pemasaran" data-a2a-title="Cara Menulis Kalimat Sakti Dalam Pemasaran"><a class="a2a_button_facebook"></a><a class="a2a_button_twitter"></a><a class="a2a_button_email"></a><a class="a2a_dd addtoany_share" href="https://www.addtoany.com/share#url=https%3A%2F%2Fbelajaronlinegratis.com%2Fcontent%2Fcara-menulis-kalimat-sakti-dalam-pemasaran&amp;title=Cara%20Menulis%20Kalimat%20Sakti%20Dalam%20Pemasaran"></a></span> Sat, 08 Mar 2025 00:03:08 +0000 admin 680 at https://belajaronlinegratis.com